Vol. 23 (2020): EA, Escuela Abierta, 23

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Publicado: 16-12-2020

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Artículos

What and how do Hungarian children read?

Péter Gombos

3-17
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Violencia escolar percibida en Educación Secundaria

Carmen María González-Carcelen, Alberto Gómez-Mármol

19-27
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Content and Language Integrated Learning through Wall Display

José Luis Gómez Ramos, Laura Lozano Barrios

29-46
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Experiencias

Una experiencia de aula centrada en los “grupos de investigación”.

María Sandra Fragueiro Barreiro, Alba Rueda Pérez, Alba

47-74
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Una propuesta matemágica para la gamificación en la enseñanza de las matemáticas

David Almorza

75-81
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Gamificación aplicada al desarrollo del interés del alumnado por el contenido de una asignatura del grado en derecho

Diana Carolina Wisner Glusko

83-91
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