Gómez, J. L., y J. Rodríguez Torres. «Estilos De Aprendizaje: Dependencia E Independencia De Campo En Al Aula bilingüe Y monolingüe De Educación Primaria». EA, Escuela Abierta, vol. 24, noviembre de 2021, pp. 39-55, doi:10.29257/EA24.2021.03.