GÓMEZ, J. L.; RODRÍGUEZ TORRES, J. Estilos de aprendizaje: dependencia e independencia de campo en al aula bilingüe y monolingüe de Educación Primaria. EA, Escuela Abierta, [S. l.], v. 24, p. 39–55, 2021. DOI: 10.29257/EA24.2021.03. Disponível em: https://ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/278. Acesso em: 25 abr. 2024.