Gómez, J. L., Lirio, J., Gómez, I. M., & Serna, R. M. (2019). Evaluación, mapas conceptuales y ego académico en la enseñanza bilingüe en Educación Primaria. EA, Escuela Abierta, 22, 39–45. https://doi.org/10.29257/EA22.2019.05