Domalaga-Zysk, E. (2019). Uso de las TIC en el aprendizaje de lenguas extranjeras en estudiantes sordos universitarios. Una experiencia en la Universidad católica de Lublin. EA, Escuela Abierta, 13(1), 137–153. Recuperado a partir de https://ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/127