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Gómez, J.L., Lirio, J., Gómez, I.M. y Serna, R.M. 2019. Evaluación, mapas conceptuales y ego académico en la enseñanza bilingüe en Educación Primaria. EA, Escuela Abierta. 22, (oct. 2019), 39–45. DOI:https://doi.org/10.29257/EA22.2019.05.